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Fit for Life In einer Zeit zunehmender Komplexität werden Selbstorganisation, Eigeninitiative und Selbstwirksamkeit zu zentralen Aspekten einer erfolgreichen Lebensgestaltung. Grundlage dafür ist der Glaube an die eigenen Fähigkeiten und die systematische Entwicklung dieser Kompetenzen. Das Ziel heisst: Fit for Life. |
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Baustelle Lernen ist eine Dauerbaustelle. Deshalb findet sich neben jedem Arbeitsplatz ein Baustellenschild mit den wichtigsten Kompetenzrastern. Sie stecken den fachlichen Erwartungshorizont ab und bilden den Referenzwert für die Arbeiten der Schülerinnen und Schüler. Die entstehenden Stärken-Schwächen-Profile sind Grundlage für die individuellen Entwicklungsschritte. Jeder Schritt ist ein sichtbarer Fort-Schritt. |
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Gewusst wie Die systematische Förderung persönlicher Lern- und Arbeitstechniken zählt zu den wichtigen Zielen. „Gewusst wie" heisst die Devise. Dazu gehören Reflexion und Bewusstsein über Lernprozesse ebenso wie nützliche Selbstführungs-Instrumente und modernes Equipment. |
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Arbeitsräume Das herkömmliche Schulzimmer ist verschwunden - grosszügige und funktionelle Lern- und Arbeitsräume prägen das Bild. Persönliche Arbeitsplätze, Lernoasen mit einer Fülle inspirierender Materialien, zahlreiche Computer-Arbeitsplätze mit Netzwerkanschluss, Präsentations- und Visualierungsmedien schaffen eine fördernde Arbeitsatmosphäre für die Lernteams. |
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Coach Jedes Kind wird auf seinem Lernweg begleitet und unterstützt von einem persönlichen Coach. Seine Aufgabe heisst: Hilfe zur Selbsthilfe. In Zusammenarbeit mit den Eltern gilt es, Standortbestimmungen vorzunehmen, Möglichkeiten zu erörtern, Ziele zu formulieren und in persönliche Entwicklungsschritte umzusetzen. |
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Freizeit Eine gestaltete Freizeit gehört zu den wichtigen Bereichen des Alltages. Ob sich das Kind zurückziehen und erholen, oder ob es mit anderen zusammen aktiv etwas unternehmen will, es stehen entsprechend vielfältige Angebote zur Verfügung. Und: die persönliche, animierende Betreuung ist sichergestellt. |
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Infrastruktur Die Anlagen sind eingebettet in eine grossartige Landschaft. Verteilt auf mehrere Häuser verfügt das Institut über eine vielfältige und hochmoderne Infrastruktur. Bauten und Einrichtungen werden stets auf dem neuesten Stand gehalten und mit Liebe zum Detail gestaltet: Eine anregende Umgebung für die Lern- und die Freizeit. |
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Qualität Als erste Schule ist das Institut Beatenberg seinerzeit mit dem 2Q-Qualitätszertifikat ausgezeichnet und regelmässig wieder kontrolliert worden. Das entsprechende System fördert systematisch das Bewusstsein für die Qualität der eigenen Arbeit. Daneben hat das Institut - als bislang einziges der Schweiz - Aufnahme gefunden im weltweiten Netzwerk innovativer Schulen. |

